Tietotekniikka opetuksen ja kuntoutuksen tukena vaikeasti kehitysvammaisen oppijan kanssa asettaa omat vaatimuksensa. Tietotekniikan käytön tavoitteena on tukea oppijaa mahdollisimman itsenäiseen tekemiseen omien kykyjensä mukaan. Onnistumisiin pääseminen edellyttää, että kokonaisuus on huolella suunniteltu ja ohjelmien asetukset ja […]
Tikoteekissa on tehty kooste Suomessa myynnissä olevista ”valmiista sisällöistä” suomenkielisiin kommunikointisovelluksiin. Valmiita sisältöjä myy kolme tahoa: Kipinäkeskus, Evantia sekä Kehitysvammaliiton Tikoteekki. Valmiilla sisällöillä tarkoitetaan sitä, että erikseen myytäviin kommunikointisovelluksiiin (esim. Speaking Dynamically Pro) on tehty kuvataulustoja […]
Aivoliitto ry:n puheterapeutti ja SCA-kouluttaja (Supported Conversation for Adults with Aphasia, SCA™) Krista Hoffström kertoi Sillalla-seminaarissa menetelmästä, jolla voidaan helpottaa afaattisen henkilön osallistumista keskusteluun. Vaikeudet keskusteluun osallistumisessa aiheuttavat turhautumista ja sosiaalisten tilanteiden pelkoa. Afasia koskettaa myös […]
Professori, psykologi Juliet Goldbart Metropolitan yliopistosta Manchesterista puhui Sillalla-seminaarissa varhaisen vuorovaikutuksen ja kommunikoinnin kehityksestä, kuntoutuksesta ja arvioinnista. Esitys haastoi kuntoutuksen ammattilaisia pohtimaan työkäytäntöjään: Mitkä seikat vaikuttavat siihen, millaisia kuntoutustapoja käytämme työskennellessämme puhevammaisten ihmisten ja heidän yhteisöjensä […]
VTT Elina Ekholm teki Tikoteekin toimeksiannosta syksyllä 2015 selvityksen, joka kartoitti puhevammaisten henkilöiden kommunikointimahdollisuuksia ja kommunikointiin liittyviä kehittämistarpeita autetun asumisen yksiköissä. Aineisto koostui 128:sta sähköisen kyselyn vastauksesta sekä kolmesta haastattelusta. Vastaajat olivat kokeneita autetun asumisen yksiköiden […]
Tikosessa 1/2015 esiteltiin kansainvälisen ISAACin virallinen kannanotto tuetusta kirjoittamisesta eli fasilitoinnista (FC). Tikoteekki yhtyy kansainvälisen ISAAC:n kannanottoon eikä pidä tuettua kirjoittamista luotettavana puhetta tukevana tai korvaavana kommunikointikeinona. Tikoteekin kanta perustuu ISAAC:n arvovaltaisen työryhmän toteuttamaan laajaan systemaattiseen […]
Tikoteekki on julkaissut lokakuussa Paputuubi-kanavalla kaksi piirrosanimaatiota, jotka on tehty yhteistyössä Tussitaikureiden kanssa. Puhumaton ei ole olematon! -video kautta halutaan korostaa sitä, kuinka meillä kaikilla, niin puhekykyisillä kuin puhumattomilla, on samanlainen tarve viestiä toistemme kanssa. Puhumattoman […]
Viime vuosina tablettien ja puhelimien käyttö on lisääntynyt kommunikoinnin apuvälineenä. Tietoteknisiin välineisiin saatavat kommunikointiohjelmasovellukset ovat osittain syrjäyttäneet perinteisemmät puhelaitteet. Tuntuma kuitenkin on, että puhevammaisten ihmisten kanssa hyödynnetään edelleen yksinkertaisia yhden viestin tai peräkkäisten viestien laitteita, vaikka […]
Lukivaikeudet ovat suuri toiminnan rajoite. Ne haittaavat kehitystä, oppimista, alan valintaa, koulutukseen ja työmarkkinoille pääsyä, niissä selviytymistä ja pysymistä. Koulu vastaa, mutta mitä sen jälkeen? Suomalaiset alku- ja erityisopettajat ja terapeutit osaavat opettaa lukitaitoja. Tiedämme, että […]
Kuluvana vuonna on käyty paljon keskustelua lasten ja nuorten hyvästä kuntoutuksesta. Lääkinnällisen kuntoutuksen toimijoille ei liene yllätys, että käytännöissä on Suomessa paljon alueellisia eroja. Yhdenmukaisemmat käytännöt edellyttävät kaikkien keskeisten toimijoiden sekä kuntoutujan ja lähi-ihmisten yhdessä laatimia […]